CLASE Nº 16: CONTINUACIÓN PARTE PRÁCTICA DEL PARCIAL

Continuamos con la realización de la composición para acabar la parte práctica del examen. Mi grupo, el nº 8 formado por Samuel Pino, Manuel Teravilla, Sara Sánchez Serrano, Elian, Ana Campos, Estefania Martínez, Miriam y yo. En la clase anterior realizamos un boceto con la idea a exponer en la composición. La idea de nuestra composicion fue un paisaje tétrico con motivo de halloween.

Así quedo nuestro trabajo ya terminado:

A pesar de que nuestro trabajo no fue uno de los elegidos para la exposición, tuvo mucho éxito entre los demás, fue de los pocos que más gustaron.

Casi al final de la clase, nos pasamos por cada mesa para ver el resto de composiciones hechas por nuestros compañeros, opinar respecto al trabajo, si es de primaria/ secundaria o adecuado para exponer en una galería.

A continuación dejo los demás trabajos hechos por mis compañeros:

Grupo 9 - Foto hecha por mi compañera Zuleica Suárez

Grupo 1

Grupo 4

Grupo 6

Grupo 7

Grupo 3

Grupo 10 - Foto hecha por mi compañera Zuleica Suárez

Grupo 2 - Foto hecha por mi compañera Cynthia Redondo

CLASE Nº 15: 1ER PARCIAL!

El pasado viernes 30 de octubre a visperas de Hallowen, realizamos el primer parcial de la asignatura, algo que nos inquietaba un poco ya que María Jesus nos dijo anteriormente que el modelo de exámen iba a ser distinto a todos los anteriores, algo mas raro. La profesora ya nos había adelantado que podiamos usar cualquier tipo de apuntes, internet o cualquier otra fuente que nos sirva de ayuda. 

Para mi sorpresa fue como un ejercicio de clase que se dividia en 3 partes, cada una de 30 min.

    Teórica  

- La 1ª parte consistía en formular cinco preguntas que plasmasen la finalidad de la asignatura y el conocimiento que llevamos adquirido de esta y a continuación sus respuestas en una hoja distinta.

- La 2ª parte fue exactamente igual pero  esta vez por grupos, con la intencion de ver como rendimos en grupo.

   

    Práctica

Finalmente, la ultima parte fue práctica y también en grupos. El objetivo era hacer una composición conjunta jugando con la textura, la forma y el color. Debido al poco tiempo que quedaba para esta última parte, dedicamos el siguiente dia de clase a terminarlo.

" Manos a la obra" - Durante la realización de la composición grupal

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